益智早教：小班手工创意教案大全（附详细步骤及拓展活动）219

各位家长和老师们，大家好！今天我们要一起探索小班幼儿的益智早教世界，并分享一些简单易操作、趣味性强的教案，让孩子们在玩乐中学习，快乐成长。小班幼儿正处于感知觉发展和认知能力迅速发展的关键时期，精心设计的早教活动能有效促进他们身心全面发展。以下我们将针对不同主题，提供详细的教案，并提供一些拓展活动建议，希望对大家有所帮助。

一、主题：色彩感知与辨别——彩虹瓶

目标：
能够辨认红、黄、蓝三种基本颜色。
能够按照颜色顺序排列物品。
培养幼儿的动手能力和观察能力。

材料准备：透明塑料瓶、彩色水（红、黄、蓝）、细沙或小珠子、漏斗。

步骤：
教师示范：将彩色水分别倒入塑料瓶中，用漏斗辅助，避免溢出。
幼儿操作：在教师的指导下，幼儿尝试将不同颜色的水倒入瓶中，并观察颜色的变化。
颜色排列：引导幼儿将不同颜色的瓶子按顺序排列，形成彩虹。
拓展活动：用彩纸剪成不同形状的彩色图形，粘贴在瓶子上，让彩虹瓶更加漂亮。

二、主题：形状认知——几何图形拼图

目标：
认识圆形、正方形、三角形等基本几何图形。
能够根据形状进行匹配和拼搭。
发展幼儿的空间想象能力和解决问题的能力。

材料准备：不同颜色和大小的圆形、正方形、三角形纸片，模板图。

步骤：
教师示范：展示各种几何图形，并讲解其名称和特点。
形状匹配：提供模板图，引导幼儿找到对应的几何图形纸片进行匹配。
图形拼搭：提供一些简单的图形拼图模板，让幼儿尝试拼搭出不同的图案。
拓展活动：利用几何图形纸片进行自由创作，例如拼搭房子、汽车等。

三、主题：精细动作训练——串珠子

目标：
练习手眼协调能力。
提高手指的精细动作控制能力。
培养幼儿的耐心和专注力。

材料准备：粗大的塑料珠子、粗绳子或吸管。

步骤：
教师示范：示范如何将珠子穿在绳子上，注意穿珠子的技巧。
幼儿操作：幼儿在教师的指导下，尝试将珠子穿在绳子上，可以先从简单的串一个珠子开始。
颜色搭配：引导幼儿尝试将不同颜色的珠子穿在一起，形成美丽的项链或手链。
拓展活动：用串好的珠子装饰其他的手工制品，例如制作一个简单的装饰品。