益智早教：可爱小鸭子教案343

活动目标
认识小鸭子的外形特征，并能用语言描述。
培养幼儿的观察力、想象力和创造力。
激发幼儿对小动物的喜爱和保护动物的意识。

活动准备
小鸭子图片或实物
画纸、彩笔、剪刀、胶水
音乐《小鸭子》

活动过程

1. 导入活动教师出示小鸭子图片或实物，引导幼儿观察小鸭子的外形特征。提问：“小鸭子长什么样子？它有哪些身体部位？”

2. 认识小鸭子教师深入介绍小鸭子的特点：

小鸭子全身覆盖着羽毛，羽毛的颜色有黄色、白色、棕色等。
小鸭子的头上有两只圆圆的眼睛，可以看到远方的事物。
小鸭子的嘴巴扁扁的，里面还有很多小牙齿，可以吃水里的食物。
小鸭子的脚上有蹼，可以帮助它在水里游泳。
小鸭子是群居动物，它们喜欢成群结队地生活在水边。

3. 游戏：小鸭子找妈妈教师将幼儿分成两组，一组饰演小鸭子，另一组饰演鸭妈妈。播放音乐《小鸭子》，小鸭子在水里自由游泳和嬉戏。当音乐停止时，小鸭子必须快速找到自己的妈妈，否则会被淘汰。

4. 制作小鸭子手工教师指导幼儿利用画纸、彩笔、剪刀和胶水等材料制作小鸭子手工。幼儿可以根据自己的想象力，创造出各种造型和颜色的小鸭子。

5. 拓展活动
和幼儿一起阅读有关小鸭子的绘本故事，如《丑小鸭》、《小鸭子游水》等。
带幼儿到公园或池塘边观察真正的鸭子，了解它们的栖息地和习性。
鼓励幼儿在生活中爱护小鸭子等小动物，不伤害它们，保护它们的生存环境。

活动反思本活动通过寓教于乐的方式，让幼儿认识小鸭子的外形和特点，培养了他们的观察力、想象力和创造力。同时，也激发了幼儿对小动物的喜爱和保护动物的意识。在拓展活动中，教师可以根据幼儿的兴趣和需要，延伸活动内容，丰富幼儿的知识和体验。

2024-11-30

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