宝宝益智早教车教案:开启宝宝认知探索之旅239


一、教具准备* 婴儿玩具益智早教车
* 各种形状与颜色的积木
* 音乐播放器

二、活动目标* 认识不同的形状和颜色
* 锻炼手眼协调能力
* 培养专注力和耐心
* 促进语言发展
* 了解交通工具的基本知识

三、活动流程1. 认识形状和颜色
* 教师展示积木,让宝宝观察其形状和颜色。
* 询问宝宝积木的名称,如:三角形、圆形、蓝色、红色等。
* 引导宝宝触摸、感受积木的不同形状和纹理。
2. 搭建小汽车
* 出示婴儿玩具益智早教车,让宝宝观察其结构。
* 引导宝宝用积木搭建小汽车,鼓励他们发挥想象力和创造力。
* 帮助宝宝辨别车头、车身、车轮等部件,并介绍相关词汇。
3. 促进手眼协调
* 让宝宝将积木放入早教车的形状孔中,练习手眼协调能力。
* 引导宝宝按压早教车上的按钮,发出不同的声音或音乐。
* 鼓励宝宝用早教车推着积木前进,培养运动技能。
4. 感官体验
* 早教车上提供多种感官刺激,如:音乐播放、齿轮转动、灯光闪烁等。
* 让宝宝自由探索这些功能,体验不同的感官刺激。
* 引导宝宝描述自己听到、看到的和感受到的事物,促进语言发展。
5. 交通工具认知
* 介绍早教车是交通工具的一种,让宝宝认识汽车、火车、飞机等常见交通工具。
* 播放交通工具相关的音乐或视频,激发宝宝对交通世界的兴趣。
* 询问宝宝关于交通工具的问题,如:小汽车的形状、飞机的用途等,拓展他们的认知。

六、活动拓展* 组织一场小汽车比赛,让宝宝推着自己搭建的小汽车比赛速度和距离。
* 提供各种交通工具图片或实物,让宝宝进行分类和配对游戏,加深对交通工具的认识。
* 鼓励宝宝用纸笔或粘土制作自己的小汽车,发挥创造力和动手能力。

七、评价指标* 能正确识别常见的形状和颜色
* 能搭建简单的小汽车
* 表现出良好的手眼协调能力
* 对交通工具有初步的认知
* 能用语言描述自己的体验

2024-11-27


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