亲子共读：激发孩子英语学习兴趣的趣味互动方法144

亲子共读是培养孩子英语能力，特别是阅读能力的黄金途径。比起枯燥的语法学习，在轻松愉快的亲子互动中学习英语，更能激发孩子的学习兴趣，让英语学习成为一种享受，而非负担。然而，如何有效地进行亲子互动英语阅读，让孩子在快乐中学习，是许多家长面临的挑战。本文将分享一些实用技巧，帮助家长们更好地开展亲子互动英语阅读，提升孩子的英语水平。

一、选择合适的绘本和读物:

选择适合孩子年龄和英语水平的绘本至关重要。太难的读物会挫伤孩子的积极性，太简单的读物又会缺乏挑战性。可以选择一些图文并茂、故事生动有趣，且词汇量适中的绘本。例如，针对低龄儿童，可以选择图画丰富的Lift-the-flap books (掀盖书) 或Board books (硬板书)，这些书通常句子简短，词汇重复率高，方便孩子理解和记忆。对于稍大一些的孩子，可以选择情节更复杂，词汇量更大的故事书，例如一些经典的儿童英语故事，比如《The Very Hungry Caterpillar》（很饿的毛毛虫）或《Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?》（棕熊，棕熊，你在看什么？）。 家长可以根据孩子的阅读能力和兴趣爱好选择不同的书籍，并逐步提高难度。

二、营造轻松愉快的阅读氛围:

亲子共读的关键在于营造轻松愉快的氛围。不要把阅读变成一种考试或任务，而应该把它当成一种享受亲子时光的机会。可以选择舒适的环境，比如柔软的沙发或温暖的床铺，让孩子放松身心。阅读时，可以采用轻松自然的语调，并配合生动的表情和肢体语言，增强阅读的趣味性。家长可以与孩子一起参与到故事中，例如模仿故事中人物的声音和动作，或者一起扮演故事中的角色进行角色扮演游戏。

三、运用多种互动技巧:

为了提高孩子的参与度和学习效果，家长可以运用多种互动技巧。例如：
提问式阅读：在阅读过程中，家长可以适时地提出一些问题，引导孩子思考故事的情节、人物和主题。例如，“What happened next?”（接下来发生了什么？），“How did the character feel?”（这个人物感觉如何？），“What would you do if you were the character?”（如果你在这个角色的处境你会怎么做？）
预测式阅读：在阅读过程中，家长可以引导孩子预测故事的发展，鼓励孩子积极参与到阅读过程中来。例如，“Do you think the character will...?”（你认为这个角色会……吗？）
复述式阅读：鼓励孩子复述故事的内容，可以锻炼孩子的语言表达能力和理解能力。家长可以引导孩子用自己的话复述故事的主要情节。
角色扮演：让孩子扮演故事中的角色，进行角色扮演游戏，可以增强孩子的英语表达能力和表演能力。
游戏化学习：将英语阅读与游戏结合起来，例如，可以使用 flashcards (闪卡) 或其他游戏来巩固孩子学习到的词汇和句子。

四、循序渐进，持之以恒:

英语学习是一个循序渐进的过程，家长不必急于求成。选择合适的书籍，并根据孩子的进度逐步提高难度。 每天坚持进行亲子英语阅读，即使每天只有短短的15-20分钟，也能收到很好的效果。长期坚持，才能看到显著的进步。家长应该对孩子的进步给予积极的鼓励和肯定，帮助孩子建立自信心。

五、家长自身英语水平的提升:

家长自身的英语水平也会影响亲子互动英语阅读的效果。如果家长的英语水平有限，可以选择一些比较简单的绘本，或者借助一些英语学习资源，例如在线词典、英语学习网站等，来提升自身的英语水平。即使家长英语水平不是很好，也可以通过朗读、模仿等方式，与孩子一起学习。重要的是，要展现出对英语学习的积极态度，潜移默化地影响孩子。

六、结合其他学习资源:

除了绘本阅读，家长还可以结合其他学习资源，例如英语动画片、英语儿歌、英语游戏等，来丰富孩子的英语学习内容，提高学习效率。这些资源可以帮助孩子在轻松愉快的氛围中学习英语，并提高他们的英语听说能力。

总而言之，亲子互动英语阅读的关键在于选择合适的读物，营造轻松愉快的氛围，并运用多种互动技巧，循序渐进，持之以恒。通过有效的亲子互动，让孩子在快乐中学习英语，培养孩子对英语学习的兴趣，为孩子未来的英语学习打下坚实的基础。

2025-05-22

上一篇：亲子游戏：巧妙化解“炸弹危机”，培养孩子解决问题能力

下一篇：亲子DIY手串：增进感情的创意亲子时光