亲子互动小松鼠教案：激发想象，增强亲子情谊109

活动目标：
通过故事、游戏等活动，激发幼儿的想象力。
培养幼儿的语言表达能力和与他人互动的能力。
增进亲子之间的感情，促进家庭和谐。

活动准备：
故事书《小松鼠找松果》
小松鼠头饰
榛子或花生
树叶

活动过程：一、导入活动

教师向幼儿展示小松鼠头饰，询问幼儿认不认识小松鼠。通过提问的方式，引导幼儿回忆小松鼠的长相、生活习性和食物。教师可补充说明小松鼠喜欢吃榛子或花生。二、讲故事《小松鼠找松果》

教师表情丰富地为幼儿讲述故事《小松鼠找松果》。重点描述小松鼠找松果的过程，以及在过程中遇到的困难。鼓励幼儿积极参与故事的互动，如回答问题、模仿小松鼠的叫声。三、亲子互动游戏“小松鼠运榛子”

家长和幼儿扮演小松鼠，在地上摆放两堆榛子。家长分别站在两堆榛子前，幼儿戴上小松鼠头饰。家长发出“出发”的信号，幼儿用各种方式（如用勺子铲、用手抓）运榛子到另一堆。运榛子最多的一方获胜。四、创意粘贴“小松鼠家”

家长和幼儿共同制作小松树林，用胶水将树叶粘贴在一张大纸上。幼儿可以发挥想象力，用榛子或花生装饰小松树林，表现小松鼠的家。鼓励幼儿在创作时主动与家长沟通，共同构思和完成作品。五、亲子互动游戏“小松鼠荡秋千”

家长和幼儿一起手拉手，扮演小松鼠在树枝上荡秋千。家长一边唱儿歌《秋千荡荡悠悠》，一边随着儿歌的节奏前后摆动。幼儿可以随着家长的声音节奏做出开心的表情和动作。六、活动总结

家长和幼儿一起回顾活动过程，分享各自的感受。教师总结活动目标，强调亲子互动的重要性和想象力的培养。鼓励家长在日常生活中继续与幼儿进行亲子互动活动，激发幼儿的创造力。

2024-12-09

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