亲子互动买蛋糕教案：寓教于乐，培养生活技能328

活动目标：
培养幼儿基本的生活技能，体验购买物品的乐趣。
锻炼幼儿的语言表达能力，提高沟通礼仪。
增进亲子互动，体验温馨、和谐的家庭氛围。

活动准备：
蛋糕店地址
家长亲子陪伴
适量现金（根据蛋糕价格而定）

活动过程：一、情境导入（5分钟）

1. 老师带领幼儿来到蛋糕店门口，激发幼儿的兴趣。

2. 向幼儿介绍蛋糕店，并说明今天要开展的活动。二、观察选择（10分钟）

1. 家长带领幼儿进入蛋糕店，浏览蛋糕款式。

2. 鼓励幼儿说出自己的喜好，家长及时给予建议。

3. 讨论蛋糕的价格、大小、口味等信息。三、礼貌沟通（15分钟）

1. 家长示范如何礼貌地向售货员询问相关信息。

2. 幼儿在家长指导下向售货员提出问题，如：蛋糕的价格、材料、是否可以试吃等。

3. 家长指导幼儿使用礼貌用语，如：“您好”、“谢谢”、“再见”。四、做出决定（10分钟）

1. 幼儿和家长根据观察和沟通的结果，共同做出购买决定。

2. 家长帮助幼儿计算蛋糕价格，确保有足够的现金支付。

3. 幼儿将购买决定告知售货员。五、付款提货（5分钟）

1. 家长指导幼儿如何正确使用现金付款。

2. 幼儿在家长陪同下完成付款，并领取蛋糕。

3. 家长提醒幼儿礼貌地道谢。六、分享品尝（10分钟）

1. 家长和幼儿一起分享蛋糕，体验购买的乐趣。

2. 鼓励幼儿描述蛋糕的味道、口感等，培养表达能力。

3. 家长总结活动，表扬幼儿的表现。七、自由探索（5分钟）

1. 剩余时间，允许幼儿在蛋糕店自由探索。

2. 家长观察幼儿的兴趣和行为，并给予适当引导。

反思：
活动中，幼儿都能积极参与，表现出较强的沟通能力和礼貌意识。
家长们密切配合，积极参与，增进了亲子互动。
可以增加试吃环节，让幼儿体验不同的蛋糕口味，拓宽味觉体验。
注意安全，在整个活动中确保幼儿的人身安全。

2024-12-05

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